Mały Oświęcim : dziecięcy obóz w Łodzi

Brak okładki

Książka

W koszyku

Mały Oświęcim : dziecięcy obóz w Łodzi / Jolanta Sowińska-Gogacz , Błażej Torański - Warszawa, Prószyński Media, 2020. - 312 stron, [32] strony kart tablic : fotografie ; 24 cm.

Autor

Torański Błażej (1960- ) Autor Sowińska-Gogacz Jolanta (1971- ) Autor

Forma i typ

Książki Literatura faktu, eseje, publicystyka

Przynależność kulturowa

Literatura polska

Temat

Obóz na Przemysłowej w Łodzi (niemiecki obóz izolacyjny) Niemieckie nazistowskie obozy koncentracyjne Dzieci Młodzież II wojna światowa (1939-1945) Martyrologia Łódź (woj. łódzkie)

Gatunek

Pamiętniki i wspomnienia Publicystyka

Dziedzina i ujęcie

Historia

Przemilczana opowieść o jedynym niemieckim dziecięcym obozie koncentracyjnym na terenach Polski. Obóz przy ulicy Przemysłowej - obóz koncentracyjny dla polskich dzieci, utworzony na terenie łódzkiego getta. Trafiały tam dzieci od szóstego do szesnastego roku życia. Zmuszano je do pracy ponad siły, bito, głodzono i "wychowywano" morderczymi ćwiczeniami czy polewaniem zimną wodą i zmuszaniem do stania na mrozie. Helenka w momencie osadzenia miała jedenaście lat. Do dzisiaj w nocy budzi się co godzinę. Zuzanna też miała jedenaście lat. W pierwszej pracy po wojnie przed dyrektorem stawała jak przed komendantem. Leon trafił do obozu jako dziewięciolatek. Co noc krzyczy i płacze. Kiedy słyszą nazwisko Pohl, robi im się słabo. Eugenia Pohl była jedną z najokrutniejszych strażniczek obozu - katowała dzieci, polewaniem zimną wodą skazywała je na śmierć przez wychłodzenie. Opowieść o miejscu, które skazano na zapomnienie. Opowieść, która oddaje głos ostatnim świadkom. Opowieść o dziecięcym piekle. [lubimyczytac.pl, 2020]

Status dostępności:

Wypożyczalnia

Wszystkie egzemplarze są obecnie wypożyczone: sygn. 94(100) (1 egz.)

Strefa uwag:

Uwaga ogólna

Na stronie przedtytułowej dedykacja współautora.

Uwaga dotycząca bibliografii

Bibliografia na stronie 308.

Uwaga dotycząca finansowania

Zrealizowano ze środków Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa